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冠詞理解和運用的五個難點
作者:陳根花    文章來源:本站原創    點擊數:    更新時間:2008/10/23    
        ★★★ 【字體:
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冠詞理解和運用的五個難點

 

1. 序數詞前冠詞的使用問題

強調順序時用定冠詞;當不強調順序,而是表示“又,還,再”時用不定冠詞。如:

I like the third girl. 我喜歡第三個女孩。(至少有三個女孩供選擇,特指)

I saw a third girl. 我又看見了第三個女孩。(暗示原來已看見兩個,這已是第三個)

2. school, bed等前面冠詞的使用問題

bed, table, class, school, college, church, prison等名詞,在指這些家具、建筑或場所本身時用冠詞,但若抽象地指它們所具有的作用或功能時,則不用冠詞。如:

School is over at twelve. 12點放學。

The school is beautiful. 這所學校很美。

3. 物質名詞前冠詞的使用問題

原則上不用冠詞,但若特指,則用定冠詞。如:

Water boils at 100. 水在攝氏100度沸騰。

Feel the water and see how warm it is. 摸摸水,看有多熱。

注:不定冠詞可在coffee, tea, beer, drink等物質名詞前表示“一杯 / / 瓶”。如:

I don’t drink coffee very often. 我不常喝咖啡。

Bring me a coffee. 給我一杯咖啡。

4. 抽象名詞前冠詞的使用問題

原則上不用冠詞,但若特指,則用定冠詞。如:

I smoke out of habit, not for pleasure. 我吸煙出于習慣,不是為了樂趣。

May I have the pleasure of this dance? 我可以邀請您跳這個舞嗎?

若抽象名詞具體化,表示“……的人或事”時,則可加不定冠詞。如:

It is a great pleasure to work with you. 和你在一起工作是很愉快的事。

5. 表示三餐的名詞前的冠詞使用問題

breakfast, lunch, supper等前一般不用冠詞,但若受形容詞修飾時用a / an;特指時要用the。如:

Breakfast is served until 9 a.m. 早餐一直供應到上午9點。

We had a good breakfast before leaving. 我們動身前好好吃了頓早飯。

Thank you for the breakfast. 謝謝你的這頓早餐(from www.hnbuk.tw)


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